争做文明人教案

时间:2023-05-29 09:24:54
争做文明人教案

争做文明人教案

作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家收集的争做文明人教案,希望对大家有所帮助。

争做文明人教案1

活动目的:

1、所有学生知晓创建文明城市的意义,明确自己的义务和责任。

2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起,创建文明城市,做一个文明的小学生。

3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。

4、能够积极向家长宣传创建文明城市的活动。

活动准备:

黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。

活动过程:

一、主持人宣布主题班会开始。

二、主持人宣讲《做文明有礼的肇庆人》宣传折页的主要内容。

肇庆创建全国文明城市,是提高肇庆人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需要人人自觉长期的参与,从自己做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。

三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。

各种不文明行为有:

购物结账不排队、随地吐痰、 ……此处隐藏22834个字……地图

学生活动设计

小组讨论、交流

教学过程

(一)引入新课:

同学们,除了现代交通工具以外,由于地域的差异,劳动人民通过长期的社会实践,发明了各具特色的交通工具,为中华文明的传承、光大发挥了重要的作用。

(二)各具特色的交通工具

1、看图说一说各个不同地区主要采用那种交通运输方式?

骆驼耐旱成为沙漠之舟、牦牛善于爬冰卧雪成为高原之舟、狗拉扒犁适合雪原奔跑。

2、师:新中国成立后,我国的交通工具发展突飞猛进,汽车、火车、飞机越来越多。但北方主要依靠铁路和公路,很少水运。南方不仅有铁路和公路,船也是主要的交通工具之一。这是为什么呢?

(让学生看图说说家乡有哪些交通工具,又有哪些交通工具在家乡看不到,从而使学生明白我国南方地区湖泊众多,河流纵横交错,船作为交通运输工具作用可大了。)

3、船的不断改进和完善,体现了劳动人民的聪明才智。我国的造船技术在世界上一度领先。还记得郑和下西洋吗?

(讲述郑和下西洋的故事)

4、学生自读课文《乌篷船的故事》

师:船在南方作为独特的交通运输工具,在人们的生产和生活中起到了什么作用呢?

5.欣赏图片:长江下游河网密布,以船代步,独具“水乡”特色。

(三)自行车的王国

1、目前,我国城市的自行车总数高达7400万辆,被称为“世界第九大奇观”。

2、自行车体积小,灵巧方便,既节约能源,又不像机动车那样污染环境,还能起到锻炼身体的作用。说说你家有几辆自行车?都做什么用?

3、组织学生展开角色扮演的讨论:自行车与汽车的对话。

《争做文明人教案.doc》
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